Caractéristiques cognitives et comportementales du SCDL
Les signaux sensoriels concernent la vue, l'odorat, le goût, le son, la pression (sensation d'objets ou d'impact), l'équilibre et la conscience de la position des parties du corps dans l'espace. Les caractéristiques cognitives et comportementales du SCDL peuvent varier considérablement d'une personne à l'autre, allant de relativement légères à graves. Les caractéristiques cognitives font référence aux processus cérébraux impliqués dans des aptitudes telles que la réflexion, l'apprentissage, la mémorisation, l'attention et la lecture.
Nos publications
CVI – What You Should Know
The “Mild” Side of CdLS: The Families’ Perspective
Behavior Plans in Your Child’s Individualized Education Plan
Observatie van gedrag
BESOINS DE DÉVELOPPEMENT DES ENFANTS ATTEINTS DE SCDL
Quels sont les éléments importants causés par le CdLS dont il faut tenir compte pour l'évolution ? ?
Behavior and CdLS
Quelles sont les caractéristiques cognitives et comportementales du syndrome de Cornelia de Lange ?
