Informacje

Czy cechy poznawcze i behawioralne zmieniają się z wiekiem w CdLS?


Badania sugerują, że cechy behawioralne, emocjonalne i poznawcze w CdLS mogą zmieniać się z wiekiem (2,137],139],148],172). Wyniki jednego z badań sugerują związek między wiekiem a większą liczbą trudności behawioralnych u osób z CdLS (137). W tym badaniu, starszy wiek był szczególnie związany z niższym poziomem zainteresowania i przyjemności oraz większym naciskiem na identyczność (148). Sugeruje to, że starsze osoby z CdLS wykazują więcej trudności.

Badania sugerują również, że osoby z CdLS mogą z wiekiem doświadczać coraz większych trudności w zakresie częstotliwości i nasilenia wielu cech behawioralnych. Zmiany te dotyczą werbalnej pamięci roboczej, objawów ASD, niepokoju, obniżonego nastroju, zachowań samookaleczających i impulsywności (2],90,109],139],54,166],172],174). Agresja, nadpobudliwość i problemy ze snem w CdLS mogą nie nasilać się z wiekiem.

Wyzywające zachowania mogą rozpocząć się w okresie dojrzewania i wczesnej dorosłości (109,167],172). Osoby z CdLS korzystają ze wsparcia podczas tych okresów przejściowych, co może pomóc w zmniejszeniu problemów ze zdrowiem psychicznym i trudnych zachowań (R65). Wsparcie powinno obejmować stosowanie podejścia skoncentrowanego na osobie, stopniowe wprowadzanie zmian i uwzględnianie środowiska społecznego danej osoby.

sekcja podsumowująca

Czy cechy poznawcze i behawioralne zmieniają się z wiekiem w CdLS?

R65: Osoby z CdLS powinny otrzymać dodatkowe wsparcie w okresie dojrzewania i wczesnej dorosłości, z zastosowaniem podejścia skoncentrowanego na osobie, aby ograniczyć problemy ze zdrowiem psychicznym i trudne zachowania.

Antonie D. Kline, Joanna F. Moss, […]Raoul C. Hennekam
Antonie D. Kline, Joanna F. Moss, […]Raoul C. Hennekam

Adapted from: Kline, A. D., Moss, J. F., Selicorni, A., Bisgaard, A., Deardorff, M. A., Gillett, P. M., Ishman, S. L., Kerr, L. M., Levin, A. V., Mulder, P. A., Ramos, F. J., Wierzba, J., Ajmone, P.F., Axtell, D., Blagowidow, N., Cereda, A., Costantino, A., Cormier-Daire, V., FitzPatrick, D., Grados, M., Groves, L., Guthrie, W., Huisman, S., Kaiser, F. J., Koekkoek, G., Levis, M., Mariani, M., McCleery, J. P., Menke, L. A., Metrena, A., O’Connor, J., Oliver, C., Pie, J., Piening, S., Potter, C. J., Quaglio, A. L., Redeker, E., Richman, D., Rigamonti, C., Shi, A., Tümer, Z., Van Balkom, I. D. C. and Hennekam, R. C. (2018).

Adaptacja, wersja polska:
Studentów Uniwersytetu Gdańskiego

Adaptacja, wersja polska, napisana przez Studentów Uniwersytetu Gdańskiego, pod kierunkiem dr Wierzby z technicznym wsparciem WaihonaPedia, Gerritjan Koekkoek, bylibyśmy wdzięczni, gdybyś mógł nam dostarczyć poprawki

Praca nad polską adaptacją była możliwa dzięki wsparcie Polskich Rodzin

Historia strony
Ostatnio modyfikowane 2021/11/09 22:36 przez Katarzyna Wandzilak
Utworzone 2019/03/27 15:09 przez Gerritjan Koekkoek
Przetłumaczone na pl 2021/11/09 22:31 przez Katarzyna Wandzilak

About the website contents

All of the information on this WebSite is for education purposes only. The place to get specific medical advice, diagnoses, and treatment is your doctor. Use of this site is strictly at your own risk. If you find something that you think needs correction or clarification, please let us know at: 

Send a email: info@cdlsWorld.org